ABSTRACT

Un gran estudio longitudinal sobre el impacto de la pandemia de COVID-19 en la salud mental de los niños es limitado. Este estudio observacional longitudinal a gran escala examina los efectos de la pandemia en la salud mental de los niños mientras considera los efectos de los estilos de cuidado de los padres. El Estudio de Desarrollo Cognitivo del Cerebro Adolescente es un estudio multicéntrico longitudinal a gran escala en los Estados Unidos. De los 11 875 niños de entre 9 y 12 años de su base de datos, se seleccionaron 4702 sujetos para este estudio. Se utilizaron la lista de verificación de comportamiento infantil y el cuestionario de seguimiento de los padres (PMQ) para evaluar la salud mental de los niños y los estilos de apoyo de los padres, respectivamente. Se compararon los datos recopilados antes y durante la pandemia. Retraído/deprimido y los problemas de atención empeoraron significativamente en comparación con antes de la pandemia de COVID-19 ( pág . < 0,001, retraído/deprimido; 53,4 ± 5,7 a 53,7 ± 5,9, problemas de atención; 53,4 ± 5,4 a 53,6 ± 5,6). Sin embargo, los puntajes T están en el rango normal tanto antes como durante la crisis. El análisis de pendiente simple encontró que los problemas de retraimiento/depresión y el comportamiento agresivo empeoraron cuando el PMQ estaba 1 DE por debajo de la media, y el comportamiento de incumplimiento de las reglas mejoró cuando el PMQ estaba 1 DE por encima de la media. Si bien la pandemia de COVID-19 exacerbó los síntomas depresivos y los problemas de atención de los niños, los efectos pueden ser menores. Además, la participación de los padres sirve como factor protector para la salud mental del niño incluso durante la pandemia.

Fuente: Informes científicos

Publicado:15 noviembre 2022

Ingresar: https://www.nature.com/articles/s41598-022-22694-z